《工程材料综合实验》实验教学大纲
发布人:系统管理员  发布时间:2014-09-19   浏览次数:2

 课程编号1710052117100516                  大纲执笔人:顾雪燕

课程名称:工程材料综合实验                          大纲审批人:傅戈雁
英文名称Comprehensive experiment of the engineering material
课程学时1                                                          实验学时1
实验室名称:机械基础课实验教学中心
实验课性质:独立设课
适用专业:机械工程及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程
 
一、本课程实验教学目的与要求
工程材料综合实验是《工程材料》理论课程的重要实践环节,通过实验课学习,目的是使学生巩固和验证课程的基本理论知识;增强新材料、新工艺、新技术的知识和实践基础;训练严谨的科学作风,培养分析研究和科学实践的能力。
基本要求是:学会对金属材料进行金相显微镜分析和硬度测定的方法,正确使用金相显微镜;能较合理地制订钢种的热处理工艺和进行热处理操作;了解鉴别钢铁材料的组织与性能高低的方法。进行典型零件选材并独立完成实验方案的设计;
 
二、主要仪器设备及现有台套数
金相显微镜                15台
抛光机                     4台
金相切割机              1台
砂轮机                1台
镶嵌机               1台
洛氏硬度计                 2台
布氏硬度计                 4台
箱式电阻炉                 8台
 
三、实验课程内容和学时分配
序号
实验项目
名称
目 的 要 求
学时分配
实验类型
每组人数
必开、选开
1
进行典型零件选材
制备金相试样,
进行合理选材,掌握制备金相试样的方法。
8
综合
4-8人
必开
2
观察原始材料的显微组织并制定热处理工艺。
观察并分析试样的显微组织,进行金相摄影并制取原始组织金相照片。
8
综合
4-8人
必开
3
进行试样的热处理及处理后试样的硬度测定。
进行钢的热处理操作,测定处理后试样的硬度。
8
综合
4-8人
必开
4
热处理后显微组织观察与分析
观察热处理后试样样品的显微组织特征;了解这些材料的成分、显微组织对性能的影响
8
综合
4-8人
必开
5
进行综合实验分析和金相摄影并制取金相显微组织照片.
学习实验设计方法、实验数据的分析检验及误差分析。
8
综合
4-8人
必开
 
四、实验项目的内容和要求
实验项目名称:工程材料综合实验
实验内容:进行典型零件选材及制备金相试样,进行钢的热处理操作,在工艺实验过程中对热处理的三个阶段(加热、保温、冷却)工艺参数进行深入的研究,同时对热处理工艺过程中不同阶段的零件显微组织及性能进行着重分析。学习金相显微镜的使用,观察显微组织,进行金相摄影并制取金相照片。并分析其各自的组织特征。写出综合分析实验报告。
实验要求:该项综合实验要求学生在学习工艺课程的同时,充分发挥自身的积极性和主动性,结合课堂上学过的工艺课程以及生产实习,提出热处理工艺方面的问题。通过综合实验优化工艺过程,找出解决问题的较佳方法,培养学生的创新意识
 
五、考核方式
1、实验报告:
(1)实验研究的目的和任务
(2)实验使用的仪器设备
(3)热处理工艺及硬度测定结果。
(4)金相显微组织照片,显微组织及性能分析。
(5)实验结果数据进行分析、总结
(6)存在的问题和对进一步研究的意见和建议
2、考核方式:
(1)笔试40%
(2)实验报告40%
(3)现场考核(出勤、纪律、动手能力)20%
总成绩由上述3项综合确定。
 
六、实验教材、参考书
1、教材:
自编
2、参考书:
工程材料,戴枝荣,高等教育出版社,2002年。
机械工程材料实验指导书,吴晶、戈晓岚,化学工业出版社,2006年。
机械工程材料及选用,何庆复等主编,中国铁道出版社,2001年。